提高甚至只是保持语言能力都是具有挑战性的，但它不应该是无聊的。cl - 150组每周根据目标语言时事为订阅者提供两小时的语言“练习”，达到目标熟练程度．但是哪一级队列更适合你呢?

队列课程在不同层次上有什么不同?

在你根据自己的水平和目标选择正确的队列课程之前，了解队列课程在不同级别之间的区别是有帮助的。当我们写这篇文章时，CL-150队列在ILR级别2、2+和3可用。

经验来源

而所有课程都是基于与文化、经济、社会、政治或其他专业领域相关的真实资料，资料类型因水平不同而有所不同。

在ilr2水平在美国，课程文本来源于新闻简报，主题简单明了，如自然灾害报道、选举结果报道，以及其他倾向于明确、基于事实和非技术的来源。在ilr3级，文本将从演讲、采访、社论、文献和其他包括观点、矛盾和其他隐含信息的来源中提取。学校的课程ILR 2+水平介于两者之间，比如一篇详细的新闻报道，以引用的形式包含观点。

词汇课

除了源文本，不同级别之间的另一个核心区别是词汇选择。在所有水平上，学习者都将在语境中接触词汇，然后通过听、说、读和打字活动进行互动并主动创造语言。但是遇到的词汇类型会因级别而异。

在ilr2水平在美国，学习者可以学习10-20个词汇，主要是单个单词、搭配、语法模式和理解文本所必需的短语。词汇将是特定于主题的，通常包括次要的或扩展的意义。

在ILR 2+水平在美国，学习者将看到10-20个词汇，与水平较低的学习者相比，比例上有更多的搭配、表达和习语。单词的频率会稍微低一些，更有技术含量，包括特定领域的术语、具有扩展意义的单词和语法模式。

在ilr3级课程要求学习者学习10-20个词汇，尤其强调较长的短语、短语、习语和复杂的语法模式。在这个层次上，词汇具有延伸的意义和内涵，并包含假定的内部文化信息。单词出现的频率会更低，不仅能帮助学习者理解文本，还能帮助他们与同伴讨论。

英语和目标语言的使用

课程水平越高，学习者在各种活动中碰到英语的可能性就越小。

例如，在劳工关系2以下是课程文本的英文翻译，以帮助学习者。为了挑战更高水平的学习者，ILR 2+和ILR 3队列课程不包括文本翻译，有些课程可能会要求学习者自己提供翻译，以发现弱点。

许多学习活动也是如此。例如，自2019年6月起，所有队列课程都将包括幻灯片放映活动，以提供与课程主题相关的补充文化、历史或传记信息。在ILR 2和2+水平在队列课程中，这些信息可以用英语或目标语言呈现，这取决于所提供信息的长度和复杂性。在劳工关系3，此信息可能会更长，并且将始终以目标语言表示。

活动困难

正如您所期望的，活动根据课程级别配置不同。

例如，听力和阅读理解问题因水平不同而有所不同。在ILR 2和2+队列课程，学习者将遇到3-5个问题，重点是直接理解，如确定因果。在劳工关系3队列课程，理解问题也要求学习者识别隐含的信息的作者的意见。

同样，段落填空在更高层次上也变得更具挑战性。在劳工关系2，这些被划掉的瓷砖很可能是简单的一个单词的项目，特别是词汇表中教过的项目。在ILR 2+和3，瓷砖将是较长的短语、搭配、语法模式或更棘手的单词，这些单词必须在上下文中理解才能填写正确的空白。

哪个级别的队列适合我?

这取决于你的语言，你目前的熟练程度，最重要的是你的职业目标。

不断提高熟练程度

如果你努力在职业生涯中不断提高熟练度，我们建议在您目前的熟练程度前一级报名参加队列课程．例如，如果你最近参加了ILR 2的考试，请为你的语言报名ILR 2+队列。

维持基线熟练度并消除次熟练度

如果你需要刷新或维持当前的熟练程度，我们建议报名参加与你的水平相匹配的队列．例如，如果您需要维持ILR 2，请为您的语言注册ILR 2队列。

还是不确定?通读每节课开始时提供的课程目标。比较不同级别课程的目标会让你对期望有最好的了解。

准备好通过每周的队列课程来维持或提高您的熟练程度了吗?你可以参加一个队列在这里．

对队列有问题吗?请与我们联系usg@transparent.com．