为了帮助您利用CL-150平台的报告功能更好地编译和组织数据，我们增加了学习者活动报告和更新了项目经理报告。

新:学习者活动报告

它是谁?

学习者活动报告是为想要了解特定学习者的深入信息的项目经理/管理员准备的。

例如，CLPM可能会对所有不太精通的语言学家运行项目经理报告，并注意到有一位语言学家的工作时间远远低于所需的维持时间。针对特定用户运行学习活动报告将提供更多的细节——他们是否完成了每周的作业，他们是否刷新了词汇表，等等。

有什么新鲜事吗?

整篇报道!管理员现在可以在他们的任何报告组中对任何单个用户运行学习者活动报告，以获得给定时间段内用户活动的详细摘要。这包括他们登录了多少次，登录时他们是怎么花时间的，他们是如何完成作业和评估的，等等。

升级:项目经理报告

它是谁?

规划经理报告适用于需要跟踪给定报告组成员学习时间的规划经理/管理员。

例如，CLPM可能会创建一个报告组，其中包括所在单位中所有不太精通的语言学家。他或她可以选择每周收到项目经理报告，以监测语言学家的活动(包括在CL-150课程内的学习时间和在CL-150课程外学习的自我报告时间)，并确保他们达到每周的要求。

有什么新鲜事吗?

当管理员在父组上运行“程序经理报告”时，报告中的用户现在将按“报告组”进行组织。更新后的Program Manager Report将根据用户最近加入的报告组来组织用户，允许管理员轻松地监视同一报告中的多个报告组。

例如，下面的项目经理报告是在父组“All Sub-Pro”上运行的，其中包括三个报告组(阿拉伯语Sub-Pro、韩语Sub-Pro和西班牙语Sub-Pro)。报告现在由报告组组织，使管理员更容易识别用户，例如“阿拉伯语Sub-Pro”报告组中的这两个用户。

支持您的语言课程的CL-150报告

我们的团队致力于扩展和改进CL-150平台的报告能力，以充分支持项目经理、教员和管理人员运行USG语言项目。我们已经亲眼看到可靠的报告对于项目的成功是多么的重要。

需要复习一下CL-150平台的报告功能吗?中的帮助视频cl - 150培训包以了解如何设置报告组、安排循环报告等。

有问题吗?如果您对CL-150报告、自我报告或其他管理工具有反馈，我们希望听到您的反馈!将您的问题和建议发送到usg@transparent.com．