今天我们要继续我们的学习语言的句子الـجـمـلــةالـفـعـلـيـــة。我们已经讨论了动词和详细主题或动词的实干家。在这篇文章中我们将讨论主语;动词如何看起来像不同的科目。更具体地说,和性别动词应该什么号码?主体的数量和性别有关系吗?动词需要同意其主题吗?

这些问题的答案是简单,通常是的。任何动词应同意其数量和性别。我们将查看更详细的规则,我们将从number-agreement开始。

一)Verb-Subject协议:数量

规则:一个动词总是单数,如果它的主题是可见的。不管主题是单数,双重或复数。动词永远是单数。

前女友。- - - - - -يكتبْالطالبُالدرسَ=学生写作的教训。

- - - - - -يكتبْالطالبانِالدرسَ=学生(双阳性)写作课。

- - - - - -يكتبْالطلابُالدرسَ=学生(男性复数)写作课。

现在,你注意到上面的三个例子吗?动词是单数,所有科目都可见。“可见的”我们意味着他们写,可以被看作是明确的名词。在第一个示例中,主语是单数动词是同样的。因此,他们在数量上达成一致。在第二个例子是双重但仍动词主语是单数。因此,他们不同意。动词总是奇异。第三个例子,主题是复数还是单数动词。所以,他们不同意人数作为动词单数。 The above three examples are all in the present tense (يكتب)

现在让我们看看一些其他的例子:

前女友。- - - - - -كتبَالطالبُالدرسَ=学生写的教训。

- - - - - -كتبَالطالبانِالدرسَ=学生(双阳性)写的教训。

- - - - - -كتبَالطلابُالدرسَ男性=学生(复数)写的教训。

好的,有什么区别这三个例子,前三的吗?紧张的!这里的时态是过去(كتبَ)。是的,动词时态是唯一的区别。动词是什么号码?它仍然是单数不管换的话题。

因此,我们能得出结论从上面的规则和实例?

• 我们谈到语言的句子,总是开始于一个动词。
• 一个动词总是单数,如果它的主题是一个可见的名词。
• 可见主体的数量可以改变,但仍verb-number是一样的(单数)。
• 祈使动词!他们必须同意他们的科目,因为他们的主题是不可见的名词,而是将代词。

前女友。- - - - - -اُكتبْالدرسَ=写(“你”奇异,男性化)的教训。

- - - - - -اُكتــُــبــَــاالدرسَ=写(“你”双阳性)的教训。

- - - - - -اُكتــُــبــُــواالدرسَ=写(“你”复数男性化)的教训。

性别!哦,是的下次Shaa的真主。

- - - - - -修改阿拉伯语的名词!

- - - - - -修改阿拉伯语代词!

- - - - - -修改阿拉伯语动词!

- - - - - -修改名词的数!

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检查我们很快会回来

和平ســـلام/萨拉姆/