你不知道你可以用Learned Vocab做的三件事发布的梅根·2021年6月7日为学习者
By the time you reach ILR 2, you’ve likely learned at least 2,000 words and phrases in the target language. If you’re refreshing your Learned Vocab periodically, it’s easy to stay on top it all. But what about all the new words and phrases you encounter throughout the day? You know, the ones you…
为你的课程选择关键词汇发布的布里吉特2021年5月18日为教师
词汇是建立语言能力的原材料。足够大的词汇量(由单词、短语、语法块、习语、搭配等组成)有助于听力和阅读理解、语法规则的应用等等。在编写课程时，应该有策略地选择词汇。观看底部的视频，加入Orsi Gall…
创建一个维护例行程序。发布的梅根·2021年5月12日为学习者，项目经理
使用它或失去它。你已经知道你的身体能力是这样的:肌肉萎缩，V02 max下降。如果不经常使用，你的语言技能也会下降。为了保持熟练，你需要正确的燃料，正确的形式，例行公事，当然还有动力。如果你错过了我们关于这个话题的网络研讨会，请观看…
词汇表vs.语法:从哪里开始?发布的梅根·2021年5月5日为学习者
你学习目标语言的时间有限。你应该如何度过它?⌛️从词汇开始。我们说的不仅仅是记住一大堆单词。继续往下读，了解我们的意思，或者在美国东部时间5月12日周三下午2点加入我们，讨论为什么无论你的语言，词汇表都是至关重要的……
在关卡中选择真实的材料发布的梅根·2021年4月21日为教师，课程创作技巧
作为一名语言教师，你可能知道为什么你应该使用真实的材料，但可能不知道在哪里或如何找到适合熟练程度的材料。在选择真实的资源时，我们会考虑三个主要问题:文本/音频的目的是什么?ILR水平有什么特点?什么方式…
记单词还是不记单词?发布的梅根·2021年3月31日为学习者，教育学
更多的课程，更少的课程计划。发布的梅根·2021年3月16日为教师，新闻及活动
3月23日，周二，美国东部时间上午10:30，加入我们，为我们的语言教师节省时间的最大秘密:如何同步使用CL-150课程。教案有点像食谱。你不能只加一点这个，加一点那个，就指望第一次做得很好。但你不……