今年10月1日，站台Onderwijs 2032为改善后代的教育提出了一系列建议。在2032年，荷兰第一组的学生将开始他们的职业生涯，教育计划必须解决这些学生未来的需求。该组织的网站上写道:

Kinderen die nu voor het eerst naar school gaan, solliciteren rond 2032 naar hun eerste baan。Wat moeten zij nú leren om straks een vliegende start te kunnen maken op de arbeidsmarkt?Welke kennis en vaardigheden hebben zij nodig om optimaal te kunnen functioneren in samenleving van de toekomst?（www.onsonderwijs2032.nl）

简而言之，这项研究的目的是找出目前在第一组的学生需要知道什么，以及他们需要哪些技能，以便在2032年成功地进入劳动力市场。随着世界变化如此之快，个人、社区、国家、公司和整个世界的需求变化如此之快，世界各地的教育需要关注未来可行的方法，而不是只关注过去有效的方法。然而，这并非易事!

的建议Onderwijs 2032围绕着4个不同的主题:

• Kennis en vaardigheden voor leren en work(学习和工作的知识和技能)
• Maatschappelijke toerusting(社会凝聚力)
• Persoonsvorming(个人发展)
• 课程原则(课程设计原则)

虽然关于Ons Onderwijs 2032的研究结果有很多讨论，但新闻媒体上最大的话题是建议学生应该从第一组开始学习英语。下面的链接只是关于这个主题的众多报告之一。

L1:马斯特里赫特的基础工程师

大多数人都同意，荷兰人掌握英语相当好，即使大多数学校在七年级之前都在教英语。那么为什么Ons Onderwijs 2032你是否建议从小教英语?

首先，在更小的年纪学习任何一门外语实际上都是人们所希望的。儿童的大脑就像海绵，早期掌握一门新语言意味着他们能够比成年学习者更快地加深对这门语言的掌握，并且具有更接近母语者的准确性。孩子们不应该接触第二语言，因为这会损害他们的发展，这种观点已经过时了，也被证明是错误的。世界各地的许多儿童由于各种原因掌握两种语言，如移民、双文化家庭、特殊学校等。另一个原因可能是留时间学习第三种甚至第四种语言。在高中阶段，挤在两门语言中，几乎没有时间真正掌握这门语言，许多学生可能会随着时间的推移而忘记这些语言。

你有什么想法Ons Onderwijs 2032那建议呢?

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对于那些希望在荷兰学习第二语言的人来说，下面的链接可能会有用。

莫Actueel