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德国统一后,23年发布的2013年10月3日文化

10月3日理查德·道金斯是德国历史上一个重要的日子。这是一个全国性的节日为了纪念的加入前德意志民主共和国(东德)德意志联邦共和国。

德国统一是给定一个推动和平革命在1989年和1990年。前民主德国公民在一起为了抗议的社会秩序,主张自主的生活,尤其是在世界上自由走动。

为什么德国被分裂?

第二次世界大战之后死Siegermachte(获胜的权力)——美国,英国,法国,和前苏联,信奉不同的政治意识形态,参照社会秩序和经济系统,作为所谓的特别行动的一部分。西方国家(美国,GB, F)追求民主和资本主义的想法,而社会主义苏联支持的想法。为了避免另一场热战,来到了协议,每一个获胜的权力Besatzungsmacht(职业)规则,根据他们的世界观,在相应的Besatzungszone(占地面积)。也就是说,苏联占领的地区萨克森(萨克森),图林根(图林根州),Sachsen-Anhalt萨克森-安哈特,勃兰登堡、梅克伦堡和史图(西波美拉尼亚)。其余的德国领土被占领的其他三个胜利的力量,使自己在德国建立的民主结构。这又涉及到参与全球经济和资本主义结构的演变在新成立了德意志联邦共和国。

获胜的权力之间的冲突被称为冷战。顺便说一下,“冷战”这一术语通常描述战争的一种形式,没有使用武器,如炸弹,枪等。

为什么民主的公民如此不满意政府的风格?

正如上面提到的,苏联社会主义的想法,显然是不符合一个民主政府的风格。社会主义是一个主要的政治理念,成立于19th世纪。的Grundwerte(核心价值观)的社会主义Gleichheit(平等),Gerechtigkeit(正义),Solidaritat(团结)。社会主义的目的是一个公平的经济和社会秩序。

为了实现社会主义苏联军事管理工具化的目的SED(死Sozialistische Eineitspartei德国-德国统一社会党)。SED是唯一的政党在民主德国和它必须实现所有苏联的要求。不幸的是,民主的公民通常不同意苏联需求,并很快成为不满意他们的处境。下面是一些例子:

旅行

首先,人们不允许离开东德。去国外是不可能的,除了一些目的地如匈牙利、波兰、和俄罗斯,你总是不得不运动。

教育和职业

第二,社会公平和正义总是强加。一个所谓的民主德国Arbeiter-und-Bauern-Staat(工人和农民的状态),目的是弥补知识分子(即学者)和工人的数量,在一个家庭。通常,孩子的学者不允许上大学但不得不采取更实际的职业,例如,理发师,贝克,做饭,和工匠。相反,非学术界被建议去大学的孩子。

音乐和文化

在民主德国严格禁止听西方音乐,比如摇滚音乐,因为它可能给人任何想法。官员通常与危险的销毁记录音乐当他们风闻。进一步,它是不允许穿衣服,如资本主义符号或符号的社会主义的敌人。我曾经听过一个故事,一个学生被开除的教训在学校因为他穿了一件t恤,星条旗。

有什么与分裂的德国柏林墙?

柏林墙的建立是一个分裂的德国的顶峰。在战争之前,柏林德国帝国的政治中心。二战结束时这个城市被西方列强和占领苏联。甚至在墙的建设民主的公民已经不满羊群的社会主义学说,逃离了这个国家。为了防止公民的民主可以逃离这个国家innerdeutschen Grenze(德国内部边界),SED决心建立一个墙西柏林。墙上,也是知道的Eiserner Vorhang从8月13日(铁幕)存在th1962年到11月9日th1989年。

柏林墙的倒塌(11月9日th1989)是德国的决定性原因正式10月3日一年后重聚理查德·道金斯1990年。在11月9日的晚上th民主德国公民的需求,让更多的自由旅行,变得越来越大,越来越明显。

的甘特沙博夫斯基的一个SED在东柏林在一次新闻发布会上宣布,所有公民的民主会立即旅行的绝对权利。这是一个错误。的确,东德政府已经通过一项新的旅游法律,但它被认为生效只有在第二天早上4点,当所有的边境警卫都了解这个修订。沙博夫斯基的一个既不知道任何关于这段阻塞(4点)。他也没有参加前磋商。因此,边境部队感到惊讶和措手不及。他们只听到这个消息在广播中,面对拥挤的人要求立即开放的边境口岸。军队完全不知所措,最终枯萎在这种压力。最后,成千上万的人涌向西柏林墙上和庆祝他们的新发现的自由。

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关于作者:桑德拉Rosner

大家好!我学习英语和美国研究、通信科学和政治科学格赖夫斯瓦尔德大学的。我一直以来学习英语作为第二语言自己近20年现在我知道学习一门语言是多么困难你本地的人。因此,我总是愿意让我解释关于德国语法理解和短。此外,我倾向于鼓励你讲德语在任何情况下。问候,桑德拉