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独立动词前缀ber-发表2017年2月28日未分类

前缀“ ber - ”通常称为口头前缀。这是因为这个前缀的大多数单词都是动词,即使它们可能来自名词,动词,形容词或数字。“ ber - ”动词是不及物的。

动词的含义将基于它们所属的群体。

1。 动词
2。 名词
前缀“ ber- +…”
3。 形容词
4。 数字

ber- +动词

做基本词指示的事情

一些- 动词具有口头基础。很难将含义分配给ber除了其存在之外的其他基础之外,还必须制作出良好的动词,并执行基本词所示的操作。

贾兰 -伯贾兰- 走

gerak -伯杰拉克- 移动

昆普尔 -Berkumpul- 组装

Kunjung -伯肯朱- 去看

kerja* -bekerja- 去工作

凯拉西 -伯克拉希- 打架

主要的 -堡垒- 玩

ajar* -贝拉哈尔- 学习

拉里*** -贝拉里- 跑步

Henti -伯恩蒂- 停止

Tanya -贝尔塔尼亚- 问

Bicara -贝尔比卡拉- 说话/说话

卡卡普 -Bercakap- 交谈

皮基尔 -伯皮基- 思考

temu -Bertemu- 见面

putar -berputar- 转弯,旋转,旋转

Renang ** -贝伦- 游泳

UBAH -贝鲁巴- 改变

屈膝** -BerundinG - 谈判

Nyanyi -伯纳尼- 唱歌

达冈 -伯达根- 做生意

TIUP -伯蒂普- 吹

* 和 **这种略有不同的形式是由于声音同化。

*“ R”在前缀“伯 - ”由于声音同化而被删除。在贝拉哈尔它被“ L”取代。

***作为反思动词,”Berlari”不能用来说“我经营一家公司”或“我会把你跑出城镇”。这只能表示“奔跑(自己)”。这也适用于“伯贾兰”那只能意味着“走路(自己)”。它不能用来说“我walk狗”。

ber- +名词

具有基本词指示的内容

具有名词碱基的最大berberbs群具有“拥有或拥有”基本词指示的一般含义。这些动词中的一些不能很好地翻译为“有 +基础”,例如伯德布“尘土飞扬”(点亮。“有灰尘”)或Berguna“有用”(“使用”);在这种情况下,提供了适当的光泽。

古纳 -Berguna- 有用

ISI -Berisi- 包含

Pendapat -Berpendapat- 有意见

乌姆 -Berumur- 老化

Anak -Beranak- 生孩子

鲍 -贝尔鲍- 闻起来

rambut -Berambut- 有头发

穿或使用

该组包括与我们穿的衣服(服装)或使用(包括汽车和自行车等车辆)有关的单词。

Baju -贝尔巴朱- 穿着服装

kacamata -伯卡马塔- 戴眼镜

sepatu -Bersepatu- 穿鞋

库达 -伯库达- 骑马

Perahu -贝尔珀胡- 乘船去

MOBIL -伯莫比- 开车去

生产

另一组ber名词bases的动词表示“农产品(base)”。这些动词中有许多是指基础指示的声音的产生。

Keringat -伯克林- 流汗

TELUR -贝特勒- 产卵

Anak -Beranak- 分娩

Buah -贝尔布- 忍受果实

卡塔 -伯卡塔- 说

科科克 -伯科克- 乌鸦

Bunyi -Berbunyi- 发出声音

塞里塔 -Bercerita- 讲故事

在少数情况下,附着在前缀上的名词底座ber有时是一个带有词缀的派生单词。例如:


单词
英语
意义
派生的基本字
英语含义
ber +基本字
英语含义
pakai 穿 pakai一个 衣服,衣服 伯帕卡安 穿/穿衣服
杜杜克 坐着 杜杜克 居民,人口,居民 伯彭杜克 有人口
杜杜克 ke杜杜克一个 位置

Berkedudukan 要有/保持位置,请找到
瓦吉 必须,必须 ke瓦吉一个 义务 Berkewajiban 有义务,有义务/有义务

这个单词Beruang可能意味着三件不同的事情,具体取决于基本单词。

根字
英语含义
ber + word
英语含义
Uang

Beruang

房间

熊(动物)

ber + uang

BE(R) + Ruang*

Beruang

有钱,有钱

有房间(为了房屋,建筑物)

熊(动物)

*“ R”在前缀由于声音同化而被删除。

重要的是要知道前两个Beruang在语法上是正确的,但在日常对话中不经常或很少使用。所以,说“ Dia Beruang Banyak”(他有很多钱),人们通常会说“ Dia Punya Banyak Uang”或者“ Dia Kaya(Rich)”。同样,人们会说“ Gedung Itu Ruangnya Kecil”或者“ Gedung Itu Punya Ruang Kecil”而不是“ Gedung Itu BeruangKecil”。

Ber-的扩展功能

ber-在名词中的应用具有扩展的含义,超越了拥有,使用,佩戴或生产。功能是将名词转换为不及物动词。换句话说,伯是不及物动词制造商。

示范(n。)示范

Berdemstrasi进行示范(点燃:进行示范)

Kemarin Banyak OrangBerdemstrasi迪拉潘加·特拉法加(Di Lapangan Trafalgar)。

昨天很多人证明在特拉法加广场。

乌萨哈(n。)努力

贝鲁萨哈(v.i。)尝试/尝试(点亮:努力

佩梅林塔·苏达(Pemerintah Sudah)贝鲁萨哈Keras,Tapi Harga-Harga Tetap Naik。

政府有做出了认真的努力,但价格继续上涨。

哈希尔(n。)结果

贝哈西尔成功参加(点亮:有结果)

sebegitu jauh pemerintah belum贝哈西尔

到目前为止,政府还没有成功的

Janji(n。)一个承诺

Berjanji(v.i。)承诺

Perdana MenteriBerjanji bAhwa Tahun Ini Harga-Harga Akan Turun。

总理答应今年的价格将下跌。

ber- +形容词

Sedih -Bersedih- 不高兴

萨玛 -妓女- 一起

Gembira -Bergembira- 乐于

巴哈吉亚 -伯巴哈吉亚- 要开心

巴哈亚 -伯巴哈亚- 要危险

凯拉斯 -伯克拉斯- 坚持,坚持

萨巴尔 -Bersabar- 要有耐心

达米 -贝尔达玛- 保持和平,保持和平

ber-+数字

连接到基数时,此得出数字是指组:

Berdua -两者,两个在一起

贝蒂加 -这三,三在一起

贝雷南- 全部六个,一起

但是,请注意以下内容:

bersatu- 团结,成为一个

these形式出现在代词中,但不带名词。

Kami Berdua -我们俩

梅雷卡BerempatMenghadap Atasan Mereka。

四个他们出现在老板面前。

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关于作者:Asimonoff

我是印尼语言讲师,教学材料开发人员,阅读测试开发人员和口译员。我已经向成年学生教授印度尼西亚人已有15年了,并且一直在教来自私人,军事和外交服务员工等许多背景的学生。我是印尼人,但现在住在美国。我在祖国和美国对不同文化的接触丰富了我作为第二语言教授印尼语的知识。我通过发展学生的批判性文化意识和能力来了解印尼语言的教学。这种教学方法已被证明是我学生成功的关键。学生意识到文化在语言中的重要作用。