Dammi Il Cinque= gimme五
就像英语一样，意大利语通常会被塑造在一起形成新的，更短，更流利的单词。gimme五及其意大利语等效的表达Dammi Il Cinque是这个很好的例子。
当然，如果您要正确执行此操作，则需要了解基本的语法规则。让我们找出它的工作原理。
为了创建这些“新”单词，我们需要这些成分：
1。这Imperativo Seconda Sewolare（第二人称命令），一小部分不规则动词，即。
敢=da’（给）
可怕=迪’（告诉）
票价=F A'（make/do/let）
盯=sta’（停留，是）
安德=VA’（去）
2。以下代词之一：
Pronomi oggettoindiretto
间接对象代词 |
Promoni oggetto diretto
直接对象代词 |
| mi=对我 |
LO（Masc。Sing）=他， |
| ti=自己（唱歌。） |
洛杉矶（fem。Sing）=她，它 |
| GLI=他，对他们来说 |
李（masc。复数）=他们 |
| le=她， |
le（女性复数）=他们 |
| CI=对我们 |
NE（partitive pron。）=它/他们 |
当我们将这些组件放在一起时，我们会得到：
达米=给我
达蒂=给自己
达格里=给他/给他们/给他们
达勒=给她/
DACCI=给我们
达洛=给它（Masc。）
达拉=给它（fem。）
达利=给他们（Masc。）
达勒=给他们（fem。）
丹妮=给它一部分/他们
N.B.动词可怕和票价以完全相同的方式结合。以下是一些句子，显示了这些结构的工作方式：
一个。使用动词敢（给予）：
Dammi Quella Penna=给我那支笔
Datti Una Pettinata=梳头（从字面上看：给自己梳子）
Ecco Le Chiavi，Dalle A Giorgio=这是钥匙，将它们交给Giorgio
Ecco La Crostata di Mele，Danne Una Fetta A Giulia=这是苹果蛋
b。使用动词可怕（说/告诉）：
Dimmi，Che Hai Fatto Ieri Sera？=告诉我，你昨晚做了什么
Dillo tu A Giorgio，Chéione ne ho ho voglia=你告诉乔治，因为我不喜欢字面上：你对乔治说）
SE Vedi Maria Dille Che Le Telefono Stasera=如果你看到玛丽亚告诉她，我今晚会给她打电话
diCci鸽子incontrarci=告诉我们在哪里见面（复数）
C。使用动词票价（去做/制造或让）：
Fammi Un Favore=帮我一个忙
Arrivata la nonna…falle uncaffè，per piacere=奶奶在这里...请给她咖啡
Fagli Finire Il Compito=让他完成功课
Sono Buoni Questi Bomboloni！…se c’èancora面食粉丝ancora un po’=他们很好，这些甜甜圈！…如果还有一些面团，还有更多的面团
在第2部分中，我们将研究动词的惯用构造盯（留下或成为）和安德（去），找出它们如何与双词代词一起使用。
Alla Prossima！
注释：
拉法拉Zizza：
您的博客对我很有帮助。我的女儿和她的家人一起住在佩鲁吉亚，我在美国。当学生学习意大利语时，这是64岁，这是让我学习的精彩增援。
Molto Grazie！
Serena：
@Raffaella Zizzasalve raffaella e grazie per i Apperimenti。
普雷斯托
Serena
梅里亚姆：
格雷西！
杰夫：
@merriamnonc’è di che！
普雷斯托
莱斯利：
爱你的博客。这与往常一样出色，使一个复杂的问题易于理解。格雷西。
比尔·艾格（Bill Auge）：
Ciao Serena E Geoff，Grazie，una una reposta postilea alla mia domanda。
Migliori Auguri，比尔
保罗·米诺托（Paul Minotto）：
Fagli Finire Il Compito =让他完成作业
perchéèfaglie non Fallo？
Serena：
@Paul MinottoSALVE PAOLO，SCUSA IL RITARDO MA AVEVO PERSO LA TUA DOA DOMANDA DOMANDA LISTA DEI COMMENTI。
Allora：
Fagli Finire Il Compito =让他完成作业
perchéèfaglie non Fallo？
fagli finire il compito sipuòAncheand tain dire“ fai finire il compito a lui’：ilcompitoèilirconforpemento oggetto diretto，mentre'gli o gli o'a lui'a lui'a lui’il creplento oggeto oggeto oggetto indiretto o di termine（dativo）。
Saluti da Serena
林恩·斯图尔特：
非常感谢您的本课！您填补了一些我不知道我的空白。我从您的每个博客中都学到了一些新知识。