新的基于图像的学习活动发表Meaghan2020年5月5日对于教育工作者，，，，课程创作更新
让我们视觉吧！现在，在课程创作工具中可以使用两个新的基于图像的活动在线教育透明语言必威手机登录界面。
我们还记得我们所看到的更多[1]- 应该在语言教学中特别利用这一事实。物体的图像将词汇物品带入了遥远地区的生活和街头场景，将另一个国家及其文化带到您的屏幕上，创造了更具吸引力的体验。
为了帮助学习者可视化语言和探索文化，我们将两个新的交互式图像活动添加到在线透明语言中：图像资源管理器 - 预览和图像资源管理器 - 找到它。两项活动都可以使用平面图像和360度图像，因此您的学习者可以通过手机，平板电脑，计算机甚至VR耳机探索现实世界中的环境。
图像资源管理器 - 预览
如果您在线完成了许多透明语言的课程，那么几乎可以肯定会遇到预览它活动，您可以单击以已知和学习语言介绍的一系列词汇项目。
图像资源管理器 - 预览建立在这个前提的基础上，从战略上将标签放在课程作者选择的图像上。在下面的示例中，学习者探索了印度尼西亚的市场，他们可以单击标签以阅读和听取相应对象的单词或短语，例如葡萄的“ Las Uvas”。标签可用于预览词汇或指出相关的文化，历史或其他注释。
课程作者可以根据自己的意愿将尽可能多的标签放在图像上，并可以将多个图像链接在一起，以便学习者可以探索一个完整的环境，例如建筑物中的不同房间或同一城市的几条街道。该活动支持平面图像和360度图像，学习者可以在计算机和电话或VR耳机上探索它们。
图像资源管理器 - 找到它
图像资源管理器 - 找到它建立在先前的活动上，以所有基于词汇的标签，并要求学习者单击给定单词或短语的相应标签。在下面的示例中，显示了一个学习者“LasPiñas”，这是“菠萝”的西班牙语术语，并正确识别了图像上的相应标签。
这里没有双重责任的作者 - 所有词汇标签都配置在图像资源管理器 - 预览将自动显示在此活动中，因此，尽管您可以选择进一步编辑标签，但您无需复制您的努力。
您可以期望看到这些图像活动在我们即将到来的一些透明语言中出现在线，但是这两种活动都可以在您的定制课程中使用，该课程是在您的定制课程中使用透明语言的课程创作工具创建的，以便在线教育！必威手机登录界面手表这个快速的教程视频开始。
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[1]https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0089914#s3
用透明的语言在线构建词汇，练习发音等。随时随地在任何设备上可用。
注释：
费尔南多·卡马乔（Fernando Camacho）：
在墨西哥，该量表称为“ Balanza”，而不是“ Escala”。
马丁：
这在挪威语中可用吗
Meaghan：
@martin你好！我们确实在线提供透明语言的挪威语。目前，由于这项活动是全新的，因此没有包括此活动在内的挪威课程，但它适用于希望为学生创建自己的定制课程的教育工作者。如果您对教育工作者帐户有疑问，可以联系edsales@transparent.com。