在这节西班牙语课上，我们将练习用西班牙语的将来时态和条件时态来表达概率。像往常一样，我们先复习一些相关的语法和词汇，然后看你是否能听懂一小段听力。

这节课是西班牙语课程的一部分，它练习了我在透明语言博客上发布的高级西班牙语课程中首次介绍的语法和词汇。让我们来测试一下你的听力理解能力，看看你是否能听懂西班牙语的一小段音频。音频的文本将在文章的最后给出，但在你尝试播放和理解音频几次之前，请尽量不要看它。

使用以下链接观看原课程对应的视频课程:

高级西班牙语课程-概率与将来和条件

现在播放音频来听一段对话。你能听懂他们在说什么吗?在看录音之前，把音频播放几遍。如果你听不懂两个人说的每句话，也不要担心。试着抓住任何你能抓住的词语，然后试着把它们拼凑在一起，找出他们在说什么。

(在你向下滚动查看文本之前，先播放几次音频)

记录:

玛尔塔:你好，菲尔?

菲尔:不，pero me imagino que estará en la biblioteca。Tiene un examen de inglés mañana。

玛尔塔:哎呀。¿Cómo lo sabes?

菲尔:Porque ayer la vi y me dijo que la ayudara a practicar inglés。Quedamos en la cafetería没有酒喝。

玛尔塔:¿No fue?¡问“猫!Estaría todavía en clase。宝拉没有任何意义。

菲尔:La llamé por teléfono y no me contestó。

Marta: Estaría estudiando。远方的森林，siempre apaga el móvil para concentrarse mejor。

菲尔:Sí， puede ser。

玛尔塔:O la habrían llamado sus padres para que fuera a casa。苏外婆está viviendo con ellos y está enferma。Así que Paula tiene que ayudar bastante en casa。

菲尔:啊，好的。

玛尔塔:很好，我要去图书馆。是否有马科斯¿le puedes decir que estoy en la biblioteca?

菲尔:淡水河谷。吉他之夜?

玛尔塔:是的。Había quedado con él hace媒体hora。Pero llega tarde。Se habrá quedado hablando con su教授。Le encanta hablar música。

菲尔:Sí， es verdad。Estará con su教授。

那么，你过得怎么样?你对听力的理解有多少?请在下面的评论区告诉我…

如果你没有理解那么多，也不要担心，坚持复习词汇和短语，你很快就会跟上进度，为下一节课做好准备。下次见!