坐落在南乔治亚州的中心地带，瓦尔多斯塔州立大学弗吉尼亚州立大学是乔治亚大学系统中的四所综合性大学之一。瓦尔多斯塔现代和古典语言系在校园内和在线提供外语和语言教学学位。

透明语言在线在校园和在线学位课程中都有应用。

瓦尔多斯塔州立大学在2013年秋天开始使用透明语言在线。该平台既用于校园的实体教室，也用于在线学位课程的虚拟教室。几位老师指出，从面对面课堂过渡到网络课堂时，学生练习发音和接受反馈更加困难。透明语言在线的语音分析活动帮助填补了这一空白。

西班牙语系最广泛地使用了这个平台。VSU的许多西班牙语教师将透明语言在线的使用情况作为学生成绩的一部分(在某些班级中高达学生作业成绩的50%)。其他课程使用该项目获得额外学分。

自2013年以来，瓦尔多斯塔州立大学的教师、学生和工作人员已经在透明语言在线上记录了超过15,000次学习课程，平均课时超过30分钟。由于显而易见的原因，西班牙语是使用最多的语言，但校园里流行的其他语言包括法语、英语、阿拉伯语和日语。

学生受益于直观、个性化的学习体验。

学生们欣赏透明语言在线提供的个性化学习体验。该平台使用间隔重复算法来管理之前学习的词汇，以确保学生在整个学期都能记住所学的知识。课程中的学习活动具有适应性;每个学生看到他们熟悉的材料的频率要低于他们难以理解的材料。

当被问及对透明语言在线的反馈时，学生们指出了许多其他积极的方面:

“我认为透明语言是非常有用的，特别是能够听单词的慢动作。我也喜欢内置的重复，给你更多的练习。它从来不会只问你一个词汇。在继续学习之前，你必须多次正确回答，我认为从长远来看，这有助于学习和记忆材料。”

“透明语言是一个很好的工具。我喜欢作业的组织方式，这样我可以集中精力学习材料。每当我登录时，它都为我设置好了，我就开始使用它。我对立即打分的测试反应很好，然后允许我重考我错过的部分。这样我的时间就会花在我的弱项上。这让我决心坚持下去，直到拿到满分，这让我很满足。”

教师通过使用内置的班级管理工具来节省时间和精力。

透明语言在线为教师提供了通常需要使用少数或更多不同产品或工具的功能。

课堂管理功能允许教师在平台的教师门户中无缝地发送作业，建立截止日期，并向班级张贴笔记。透明语言在线的报告工具还允许教师监控学生的进步，并报告详细的学生活动。说到学生活动，教师还可以创建和分配与他们的具体课程相一致的课程。

弗吉尼亚州立大学西班牙语副教授米歇尔·奥卡西奥博士指出:“透明语言在线之前和之后，我的学生之间有了明显的区别。”“他们听起来就像普通的、以英语为母语的人走在街上。”

作为校园教师的倡导者，他们鼓励更多的语言教师在他们的课程中综合使用该课程。